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借力国家智库升级教育的“南山质量” 第A16版:教育周刊 20150915期 蛇口消息报

2015年09月16日 12:48 来源:学校大全编辑:admin

 本报讯(记者 蔡哲 通讯员 赵小平 刘治刚)部署新学期教学工作、聆听专家讲座、借力国家教育智库探讨 “院区合作”……10日下午,南山区教育局举行“院区合作”学术报告暨全区教学工作会。全区各公民办中小学分管教学副校长、教导处主任、教科室主任、信息中心主任和公办幼儿园分管教学业务的领导以及教科中心全体人员共约350人参加会议。区教育局局长刘根平、调研员苏晓明及中国教科院专家出席会议。  新学期,南山全区教学工作将紧扣南山区教育局重点工作目标,从以下几方面着力,打造教育的 “南山质量”:深化课程改革,提升教学质量;全面推行学生综合素养阳光评价,促进学生全面发展和素质教育的可持续发展;创新教师培训机制,建立健全“分类指导“和“梯级培训 “的教师专业成长制度;搭建智库,重点突破,助推南山教育科研迈上新台阶;继续推进“教育信息化试点区”建设,建设南山智慧教育云平台。  国家教育咨询委员会委员、国家总督学顾问陶西平受邀参会并就教育改革发展趋势作专题报告,带来NBlC聚合科技概念、工业4.0、《仁川宣言》、SAT考试变化、互联网复合型人才、技能已成为21世纪经济的全球货币、对“学习”的最新定义、性格教育(Grit)、数字鸿沟与数字机遇、互联网+教育、微创新等新信息,给南山教师送上精神大餐。  近日,中国教科院教育督导评估中心主任刘芳和陶西平、郑增仪等专家还深入两所南山新校——南科大实验学校和港湾小学调研指导。  据悉,中国教科院和南山教育的院区第二轮合作即将全面推开,将开展八大项目合作研究:建立南山教育质量标准体系、深化中小学课程改革、加快推进高素质专业化教师队伍建设、开展区域教育国际化发展实践、加快区域教育信息化进程、开展办学体制改革探索。南山将充分利用国家教育智库——中国教科院的学术研究资源,全面提升教育的南山质量。  刘根平指出,教学是南山教育的主战场,教学质量是南山教育的生命线。全区学校一定要按照区教科中心部署开展教学工作,全力打造南山教育质量“升级版”。

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