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南山借力国家教育智库 打造南山教育质量"升级版"_深圳南山网-爱南山,就上南山网

2015年09月15日 08:15 来源:学校大全编辑:admin

深圳新闻网南山讯(记者 姚家玥 通讯员 赵小平 刘治刚)9月10日下午,“院区合作”学术报告暨南山区教学工作会在三楼会议厅举行,会议由区教科中心副主任吴熙龙主持,教科中心负责人余耀贤作题为"深化课程改革"的报告,全面部署新学期教学工作。南山区教育局局长刘根平、区调研员苏晓明及中国教科院专家出席,全区各公民办中小学分管教学副校长、教导处主任、教科室主任、信息中心主任和公办幼儿园分管教学业务的领导以及教科中心全体人员共约350人参加会议。

会上,国家教育咨询委员会委员、国家总督学顾问陶西平先生就教育改革发展趋势作专题报告,带来NBlC聚合科技概念、工业4.0、《仁川宣言》、SAT考试变化、互联网复合型人才、技能已成为21世纪经济的全球货币、对"学习"的最新定义、性格教育(Grit)、数字鸿沟与数字机遇、互联网+教育、微创新等新信息,给南山教师送上节日的精神大餐。

记者了解到,中国教科院和南山教育的院区第二轮合作即将全面推开,将开展八大项目合作研究:建立南山教育质量标准体系、深化中小学课程改革、加快推进高素质专业化教师队伍建设、开展区域教育国际化发展实践、加快区域教育信息化进程、开展办学体制改革探索。南山将充分利用国家教育智库—中国教科院的学术研究资源,全面提升教育的南山质量。

据悉,中国教科院教育督导评估中心主任刘芳和专家陶西平、郑增仪一行日前还深入两所南山新校---南科大实验学校和港湾小学进行调研指导。

此外,新学期开始,南山全区教学工作将以2015年暑期校长学习会刘根平局长讲话精神为指南,紧扣南山区教育局重点工作目标,从以下几方面着力,打造教育的“南山质量”:深化课程改革,提升教学质量;全面推行学生综合素养阳光评价,促进学生全面发展和素质教育的可持续发展;创新教师培训机制,建立健全“分类指导“和“梯级培训“的教师专业成长制度;搭建智库,重点突破,助推南山教育科研迈上新台阶;继续推进“教育信息化试点区”建设,建设南山智慧教育云平台。

刘根平表示,教学是南山教育的主战场,教学质量是南山教育的生命线,全区学校一定要按照区教科中心部署开展教学工作,全力打造南山教育质量"升级版"。

编辑: 姚家玥

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