作为西乡街道最偏远的一所村办小学—— 黄麻布小学，创办于一九三五年，至今已走过了近70年的风雨历程。早期的黄麻布小学校舍是一间旧祠堂，教师由村里绅士及传教士担任。人数一至二人，学生人数不足三十。 今天的黄麻布小学占地近30000平方米，绿覆盖率62%，学校现有学生近千人，教师五十二人。2003年以来，在市、区、街道同富裕工程和村委的关怀和支持下，新建了一幢省一级标准的教学大楼，教学大楼可容纳教学班24个。每间教室都配备了现代化的教育设施设备。另有300米八跑道的超标准运动场一个。
学校教师均为大专以上学历，平均年龄为30岁，是一个以青年教师为主，朝气蓬勃的集体。
近年来，我校在各级教育部门的指导以及大力支持下，学校的办学条件得到了明显改善。上级的关怀和支持，使我校全体师生员工倍受鼓舞，近年来，学校本着“为学生的终生发展奠定基础、为学校的可持续发展创造条件的办学理念办学，务实求真，努力提高教育教学效益，坚持以科研促教学，推进学生双主体教学模式，开创科组特色教学，使办学水平跃上了新台阶。近三年来，我校教师101人次获奖，其中国家级25人，学生共有250人次获奖，其中国家级158项。
今后五年，我校将乘西乡教育发展“十·一五规划的东风，努力争取各级部门的支持，不断完善我校的办学条件，健全和优化学校管理机制，优化教师队伍，卓有成效地全面提高教育教学质量，在“十一·五规划中走一条先规范、再优质、后精细的办学之路。把学校建设成为素质过硬、特长明显、群众满意的现代化城市化学校。
固戍小学创建于1950年，学校占地面积21000平方米，建筑面积14600平方米，绿化面积达90%。学校现有教职员工54人，20个教学班。2001年由村镇两级政府共同投资2600万元建成一座各种功能室配套完善的教学大楼，2009年又新建一幢综合楼。经过近几年的不懈努力，学校实现了由普通农村小学向现代化学校的转变，发展成为宝安区首批优质化学校、深圳市课程改革先进单位、广东省绿色学校、广东省足球传统特色项目学校，目前又获批成为第四批广东省现代教育技术实验学校,被誉为“宝安区原村办小学的一面旗帜。
近年来，我们大力贯彻落实区政府办《印发关于创建“广东省推进教育现代化先进区的实施方案的通知》（深宝府办〔2009〕18号）精神，紧紧围绕确保全区教育系统创建“广东省推进教育现代化先进区中心工作，大力践行 “一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生的办学理念，秉承‘脚踏实地，追求卓越’的学校精神，走科研兴校、质量强校、特色立校的现代化教育之路，打造属于自己的教育品牌：一是致力于学校文化的建设，崇尚自然，厚积薄发，打造“书香型校园；二是致力于足球文化的研究，开展生命化教育，打造“运动型校园；三是致力于教师的继续教育和专业化发展，凸显引领与自主，创建“研究型校园。
文化是一所学校的血脉和灵魂。在实践中，我们愈加清晰地认识到，一所没有精神支柱和丰厚文化底蕴的学校，必然缺失魅力和广阔发展空间；人文精神的高扬，将最终决定一所学校的凝聚力、影响力和辐射力。因此加强学校文化建设，是固小的“铸魂工程。我们以“创书香校园，办优质化学校为目标，致力于学校文化建设，想方设法提升师生的“软实力。
“书香校园这一课题研究为我校的跨越式发展找准了支点；“菜香校园的生命自然教育模式业已开始探索。
“书香平台：书友会、雏雁小书法家协会、雏雁文学社、经典诵读班……
“书香活动：学校读书月、学校艺术文化节、诗文诵读会……
“书香驿站：藏书丰富的图书室、高雅别致的阳光书吧、宽敞明亮的教师阅览室、匠心独具的回廊、蕴涵中华文明和地方风情的大厅壁画、富有诗情画意的艺术长廊、随处可见的师生作品……
如今的固小，早上书声朗朗，中午安静午读，课间徜徉在读书角，放学留恋于书吧。师生同读，其乐融融。一种热爱书、热爱读书的氛围已然形成。
固戍小学的教师继续教育工作，曾经被《中国教师报》以《为教师人生负责》为题材作过长篇报道，并载入人民日报出版社向十七大献礼的大型文献集《走向辉煌》。
在由封闭传统型学校向开放研究型学校的转型中，我校的继续教育工作立足校情，校本培训实践探索体现为三个层次的相融互补。
一是学校在教师专业发展上的强力推行。我校以“铸师魂为核心，树立“以师德为前提，以能力为本位，以绩效为旨归的目标，帮助教师制订《个人素质能力发展计划》，勤读书，读好书，勤思考，勤写作。在此基础上，通过“聘请专家训练三笔字、“青蓝工程、“教师书友会、“读书汇报会、“学生评教、“教师下水文比赛、“人人有课题研究等多种形式，帮助教师诊断问题、把握方向、确立目标、研究问题、体验成功、自主发展。
二是校长在教师专业发展上的大力引领。近几任校长除了在制度制订、日常管理上大力支持教师的专业化发展外，自己潜心研究，身体力行地每星期为教师进行业务培训和组织学术交流活动。与大家一起分享人文历史、地理人情、畅谈教育理想，用宽泛的学识引领广大教师追求充满智慧和幸福的教育人生。
三是教师在自身专业发展上扬鞭自励。教师的粉笔字、毛笔字训练由被动去书友会练习到主动想去享受学习；教师的研究课由等待安排到主动申请授课；校本教研由单兵作战到团队合作、同课异构……这一切，让老师们感受到成长的乐趣，体验到智慧的碰撞与交流的快慰。
作为宝安区小学仅有的广东省足球传统项目特色学校，多年来，学校大力开发足球文化，经历了规范化、品牌化、特色化的发展进程。学校足球运动的蓬勃发展，不仅营造了崇尚健康的体育运动氛围，充实、提升了师生的体育精神，而且还辐射到固戍社区，激发了学生、家长的健身热情，学校的体育运动设施在开放时间内成为了社区居民健身运动的好去处。特别是铿锵玫瑰，更是赛场扬威，创造了许多令人兴奋令人激动的美好回忆：2001至2002年连续两年、2005年6月荣获宝安区少年女子足球赛冠军；2003年7月、2004年4月、2005年4月、2007年3月，女足参加深圳市达能杯国际少年足球比赛获得了四次冠军；2007年5月代表广东省参加国家级赛区比赛获得亚军，2009年7月，再次荣获“达能少年国际杯中国赛区总决赛第三名。