可园学校：小学部教育教学研讨会顺利召开

4月11日下午，可园学校召开了小学部教育教学研讨会。行政扩大会成员、小学部教师及所有子女在小学部就读的本校教职工参加了会议，群策群力，为小学部的成长与壮大总结经验、探索规律。　　

在研讨会上，大队辅导员兼数学科组长的罗小亮老师对于小学数学教学情况分析深入，分享了小学数学科组团结协作、锐意进取的好作风，提出前置性研究、前置性交流、前置性展示和前置性辅导的教学建议。对于小学的发展规划，他提出形成符合小学特点的价值观，创新小学部管理，改革小学教学模式，规划小学育人，强调以课堂育人、生活育人、节日育人、艺术育人、国学育人等多途径，全方位有计划有系统的开展，致力打造有可园特色的小学。　　

随后，教师代表、教职工家长代表就自己的看法进行发言。教研处艾进达主任认为小学部应积极营造符合小学生心理特点的班级文化，教师要提升学科思想，加强专业知识学习和组织教学，号召老师们取下麦克风，并对研究课堂模式、加强家校关系、优化师资结构等方面进行了强调。　　

最后，学校负责人白方奎进行了总结发言。他说，每一位老师都要深入研究教材，上好每一堂课，不断提升自我的学习力、领悟力和幸福感，并关注每位教职工家长对小学教师的尊重、支持，让教职工子女做好榜样，共创令人骄傲的精品小学部。