盐田外国语学校英语科组光荣获评“盐田区中小学示范学科组”

为了总结和推广学科教研组的先进经验，充分发挥中小学教研组在推广校本研修、落实教学常规、促进教师专业成长、提升课堂教学质效方面的积极作用，盐田区教育局教研室根据省、市有关要求及我区课程教学改革实际，于11月份组织举行了“盐田区中小学示范教研组”评选活动。经学校自评并推荐上报，学科教研员根据量化评审标准复评，局评审领导小组按得分高低最后审定，我校英语科组被授予“盐田区中小学示范学科组”称号，并被推荐参评“深圳市示范学科组”。

盐田区外国语学校英语科组是一个团结向上、积极进取的年轻集体，自2004年办学至今，英语科组的老师始终坚持学校最初的办学理念，即“以英语教育为特色，培养全面发展的国际性人才”。他们积极参加各级教研和培训活动，也注重校内的理论学习和集体研讨，能基于教育教学问题开展教研活动，且主题明确，形式多样，有针对性，努力探求科学、有效的教育教学模式；他们通过各备课组的集体备课，集体智慧的研讨，实现了教学资源的共享。“满堂灌”现象逐渐减少，尝试“高效课堂”的人越来越多，主动关注学情和学法的人越来越多，在行动中开展研究的人越来越多，在工作中相互学习的人也越来越多了。

为了开展教育教学研究，促进组内教师的专业发展，他们申报的《公办民主体制下提高初中英语教学质量的策略研究》十一五课题经过三年的研究已经顺利结题，课题组成员的论文作为成果已集结成册；申报的另一个十二五课题已经顺利获批。英语科组的老师积极参与编辑撰写了校本课程口语教材《初中英语口语教程》。其中包括了学生感兴趣的28个话题，这个教材的使用提高了学生的英语学习兴趣，提升了课堂质量和课堂效率，学生的口语水平也大大提高。

在盐外开展的第二课堂活动中，英语科组老师承担了多个社团的第二课堂活动，另外在辅导学生参加各类比赛中也取得好成绩。

在接下来的教育教学中，该校英语科组老师表示他们将继续努力，在怎样更好地把引进的教材与本土教材有机整合，初中英语教学怎样与小学英语教学实现更为有效的衔接，怎样更好地提高学生的综合运用能力等等方面作进一步的探索与尝试，争取为盐田的英语教学做出更大的贡献。（盐田外国语学校 通讯员：毛晓霖）